我们生活在一个色彩缤纷的世界，能感受到世间万物的美丽大方、神奇壮观，感受到大自然的鬼斧神工、伟大非凡。我们用自己的眼睛在观察世物，我们用心灵去感受自然的恩惠。每个人都能够拥有自然，每个人都可以去欣赏美好的世物，但如果你手头比别人多了一台照相机，你就可以将这美好的瞬间永存，并将这美好的瞬间与更多的人分享。你拥有了一台照相机，你就会用与众不同的眼光去观察世界，去发现世界中更美好的一面，因此也比别人得到更大的享受，更多的精神愉悦。
摄影可深可浅，既可到此一游做留念，又可休闲健身练身体；既可投稿参赛，也可制作成画册挂历……不管摄影的初衷和目的有多不同,不管手中的相机高低档次差别有多大,摄影总是快乐的.它可以使人年轻,使人健壮;摄影是美好的,它可以使人心静,使人不再浮躁;摄影是永恒的,它可以锤炼一个人的气质,升华一个人的灵魂。
1.摄影用光
摄影是光的艺术，摄影离不开光线。光线在摄影创作的实践中具有特殊的重要性，具有强大的艺术表现能力，是表现和烘托画面气氛的有力手段。一天 24小时，早晨、中午、下午、傍晚、夜里，随着时间的变化，光线各不相同，通过仔细观测，你可以体会到不同光线特有的不同的魅力和其中微妙的变化。本课围绕光的类型、光的造型、自然光运用技巧、人造光运用技巧等方面展开讨论，对逆光、顺光、侧光以及早晚光线的特性及拍摄进行详细介绍。
2．摄影构图
构图是一个思维、探究的过程，它从自然界千变万化、繁杂事物景象中找出规律；构图也是一个组织、创作的过程，它把大量散乱无序的画面组织成为一幅可以展示、观看的作品。构图的最终目的是通过这些画面向人们展示作者创作时的想法、意图，把读者注意力引导到作品中最富有表现力的主体元素中来。本课围绕构图的基本要领、主体的表现、陪体的作用、线条的运用、画面的布局、角度的变化以及光圈快门的设置等方面展开讨论。
本讲座所列举的拍摄案例，都是作者在拍摄实践中的亲身体验，讲述在现场可能会遇到的各种情景，如何确定拍摄思路，分析各种构图和用光的可行性，各种拍摄技巧的运用，正反两方面的经验教训，最终拍摄效果的比较。课程中没有繁琐的理论，只有大量的一手图片，就像在现场实地拍摄，现场实地指导，就像面对面大家在一起学习、交流、提高。
诚请各位老师出席。
学院工会
学院摄影学会
2011年6月8日
